osservatorio

A B S T R A C T

Rapporto Scuola-Lavoro: l'esperienza dell'ITI-IPIA
di Vito Peduto

Fino dalla sua nascita (inizio secolo) il nostro Istituto ha vissuto uno stretto rapporto con il territorio favorito dalla sua peculiarità di scuola tecnica. Tale rapporto si è concretizzato nel tempo tramite convenzioni stipulate fra l'Istituto "Leonardo da Vinci" e le aziende (medio/piccole) del territorio; convenzioni che, da una parte hanno consentito alle aziende di usufruire dei laboratori dell'Istituto e dall'altra, agli insegnanti e conseguentemente agli allievi, di mantenere un legame fra l'attività didattica e la realtà produttiva in continua evoluzione ed innovazione.
Questo rapporto fattosi sempre più stretto e soprattutto come conseguenza della riforma in atto delle scuole ha portato alla costituzione del: "Servizio di Orientamento Scolastico". Una struttura che ha svolto e svolge il ruolo di facilitazione dei rapporti con il mondo del lavoro e più in generale con il territorio. Inoltre svolge attività di orientamento per gli studenti del biennio alla scelta della specializzazione e collabora con le scuole medie per tali attività. Principali compiti del servizio:

Nel passato anno scolastico l'attività di stage ha riguardato complessivamente 39 classi con 586 allievi, in pratica tutte le IV° classi ITI e IPIA, contattando 258 aziende e 121 laboratori. Queste attività attualmente sono distribuite traversalmente nei quattro dipartimenti in cui è diviso il collegio dei docenti.



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