Istruzione e Formazione Tecnica Superiore
( IFTS )
Istruzione e
Formazione
Tecnica
Superiore
( IFTS )
L'ITI-IPIA "Leonardo da Vinci" in collaborazione con:
partecipa al Progetto di Formazione Superiore Integrata, destinato a giovani e lavoratori adulti in possesso di diploma di scuola secondaria superiore, compreso nel piano approvato dalla Regione Toscana con la finalità di arricchire l'offerta formativa.
Il progetto è stato elaborato in considerazione delle esigenze dello sviluppo culturale e socio-economico del territorio secondo una logica di:
La localizzazione dell'intervento si propone di corrispondere ai fabbisogni di professionalità connessi alla programmazione dello sviluppo del territorio; l'intervento stesso, caratterizzato da flessibilità di accesso e di partecipazione, intende fornire una risposta innovativa e sperimentale in quei settori in cui è debole l'offerta formativa e per i quali vi è bisogno di formare competenze professionali spendibili in ampi contesti produttivi, nazionali e dell'U.E.
Il progetto tiene conto inoltre di una personalizzazione individuale del percorso formativo attraverso la strutturazione di un sistema modulare che preveda ingressi ed uscite a diversi livelli in funzione delle preesistenti competenze del soggetto.
L'innovazione del progetto consiste nella possibilità di riconoscere crediti formativi che diano valore concreto e non dispersivo alle esperienze ed alle competenze acquisite, ma anche nel mettere a contatto, nello stesso ambiente di formazione, soggetti occupati con maturate esperienze motivati ad accrescere le loro capacità professionali con giovani che si affacciano alla prima occupazione.
Il progetto è caratterizzato inoltre da una forte innovazione didattico-metodologica che consiste essenzialmente nell'alternare l'esperienza diretta in azienda con la formazione in aula fortemente orientata alle testimonianze di esperti rappresentativi del mondo professionale ed aziendale e nel dare la possibilità ai frequentanti di scegliere, a seconda dei diversi profili professionali e delle diverse motivazioni, percorsi formativi diversificati.
